Kann aus alten Schubkarren ein Museum entstehen? Genau dieser spannenden Frage gingen vier Grundschulklassen in einem außergewöhnlichen Kunstprojekt nach. Gemeinsam mit der Künstlerin Karin Bergdolt verwandelten die Kinder innerhalb von vier Projekttagen ausrangierte Schubkarren in einzigartige Kunstwerke.

Der Start: Inspiration durch das Bilderbuch „Kubbes Museum“

Den Auftakt bildete das Bilderbuch „Kubbes Museum“, das die Kinder dazu einlud, darüber nachzudenken, was ein Museum eigentlich ausmacht und welche Dinge dort ausgestellt werden können. Schnell entstand die Idee, ein ganz eigenes Museum zu erschaffen – allerdings mit einer ganz besonderen Grundlage.

Als einziges Ausgangsmaterial standen verschiedenste ausrangierte Schubkarren bereit: kleine Kinderschubkarren, durchgerostete Exemplare aus dem Gartenbau und sogar eine historische Holzschubkarre, die der Großvater des Spenders einst selbst gebaut hatte.

Aus Alt wird Kunst

Mit viel Begeisterung entwickelten die Schülerinnen und Schüler ihre Ideen, fertigten Skizzen an und diskutierten gemeinsam über die Umsetzung. Anschließend wurden Materialien ausgewählt, Arbeitsgruppen gebildet und kreative Lösungen für unterschiedlichste Herausforderungen gefunden.

Dann wurde fleißig gearbeitet: Es wurde geschraubt, gehämmert, geklebt, bemalt und gestaltet. Dabei waren nicht nur handwerkliches Geschick, sondern auch Kreativität, Kommunikation und Teamarbeit gefragt.

17 außergewöhnliche Kunstwerke entstehen

Nach intensiver Arbeit konnten die Ergebnisse stolz präsentiert werden: 17 einzigartige Ausstellungsstücke sind entstanden, die jede Schubkarre in ein individuelles Kunstobjekt verwandeln.

Nach dem letzten Feinschliff wurden die Exponate beim Schulfest als Schubkarren-Museum ausgestellt und konnten dort von vielen Besucherinnen und Besuchern bewundert werden.

Kunst erleben und gemeinsam gestalten

Das Projekt hat eindrucksvoll gezeigt, wie aus scheinbar wertlosen Alltagsgegenständen mit Fantasie, Kreativität und Teamarbeit beeindruckende Kunstwerke entstehen können. Ein herzliches Dankeschön gilt der Künstlerin Karin Bergdolt, die dieses inspirierende Projekt mit unseren vier Grundschulklassen möglich gemacht hat.

Mit unserem Schulmusical „Ritter Rost und das Haustier“ feierten wir Ende Juli einen gelungenen Abschluss des Schuljahres an der Montessori Regensburg. Nach vielen Wochen intensiver Vorbereitung präsentierten unsere Schülerinnen und Schüler eine mitreißende Show vor großem Publikum.

Drache Koks sorgt für Chaos

Im Mittelpunkt der Geschichte stand Drache Koks, der ein (vermeintliches) Haustier findet und es unbedingt behalten möchte – sehr zum Leidwesen der anderen Figuren. Die humorvolle Handlung sorgte für viele Lacher und jede Menge Chaos auf der Bühne. Liebevoll gestaltete Kostüme ließen die Geschichte lebendig werden und machten die Aufführung zu einem besonderen Erlebnis.

Bereits bei der ersten Aufführung vor den Kindern unserer Schule wurde viel gelacht und mitgefiebert. Bei der zweiten, öffentlichen Vorstellung durften wir zahlreiche Gäste begrüßen, die unsere jungen Darstellerinnen und Darsteller mit großem Applaus belohnten.

Musik und neue Bühnentechnik

Musikalisch begleitet wurde das Stück von unserem Schulchor sowie einem eigens für das Musical zusammengestellten Schüler-Eltern-Orchester. Erstmals kam außerdem unser neues Equipment mit Bühne, Mikrofonen und Scheinwerfern zum Einsatz und sorgte für den passenden Rahmen der Show.

Gemeinsam etwas Besonderes geschaffen

Das Schulmusical zeigte einmal mehr, was gemeinsames Gestalten bewirken kann. Projekte wie dieses fördern Kreativität, Zusammenarbeit und Selbstvertrauen und sind ein wichtiger Bestandteil unseres Schullebens. Wir bedanken uns bei allen Schülerinnen und Schülern, Eltern, Lehrkräften und Helferinnen und Helfern, die zum Gelingen beigetragen haben – insbesondere bei unserer Musiklehrerin Simone Ulmer, die das Musical mit viel Kreativität und Engagement vorbereitet und begleitet hat.

Wir freuen uns, dass wir diesen besonderen Abschluss des Schuljahres gemeinsam mit so vielen Gästen erleben konnten.

Wie verändert neue Technologie unsere Lebens- und Arbeitswelt? Und was bedeutet das für unseren Verein und die Kinder und Jugendlichen, die wir begleiten? Mit diesen Fragen im Gepäck war ein Teil unseres Montessori Regensburg-Teams aus Vorstand, Verwaltung und Pädagogik zu Gast bei Google in München.

Neue Technologien kennenlernen und verstehen

Vor Ort erhielten wir spannende Einblicke in aktuelle technologische Entwicklungen und digitale Möglichkeiten. Dabei ging es für uns nicht nur darum, neue Tools kennenzulernen. Viel wichtiger war die Frage, wie sich unsere Welt durch neue Technologien verändert und welche Kompetenzen junge Menschen brauchen, um sich darin selbstständig und sicher zu bewegen.

Denn wenn wir unsere Schüler*innen gut auf ihre Zukunft vorbereiten möchten, müssen auch wir neugierig bleiben, Entwicklungen verfolgen und bereit sein, immer wieder Neues zu lernen.

Die digitale Welt selbstbestimmt mitgestalten

Neue Technologien sind längst Teil des Alltags unserer Kinder und Jugendlichen. Unsere Aufgabe als Bildungseinrichtung sehen wir deshalb nicht darin, sie einfach nur an digitale Werkzeuge heranzuführen. Wir möchten sie dabei begleiten, Technologien zu verstehen, Möglichkeiten zu erkennen, kritisch zu hinterfragen und verantwortungsvoll mit ihnen umzugehen.

Das passt auch zu einem Grundgedanken unserer Montessori-Pädagogik: Junge Menschen darin zu stärken, selbstständig zu denken, Verantwortung zu übernehmen und ihren eigenen Weg zu gehen.

Der Besuch bei Google hat uns neue Impulse und Perspektiven gegeben, die wir mit zurück in unseren Montessori-Alltag und unsere Vereinsarbeit nehmen.

Laufschuhe an für den guten Zweck! Unter diesem Motto stand unser diesjähriger Spendenlauf an der Montessori-Grund- und Mittelschule Regensburg. Mit großem Einsatz und beeindruckender Ausdauer liefen unsere Schülerinnen und Schüler Runde um Runde entlang der Felder in Prüfening – und erzielten dabei ein großartiges Ergebnis: 15.312 Euro kommen der Stiftung Strahlende Kinderaugen Kenia zugute.

Jede Runde machte einen Unterschied

Bereits im Vorfeld hatten unsere Schülerinnen und Schüler Sponsorinnen und Sponsoren gewonnen, die für jede gelaufene Runde einen festen Betrag spendeten. So wurde jeder Schritt zu einem wertvollen Beitrag für Kinder in Kenia.

Die Stiftung Strahlende Kinderaugen Kenia setzt sich dafür ein, Kindern den Zugang zu Bildung zu ermöglichen und ihnen damit neue Perspektiven für ihre Zukunft zu eröffnen. Es freut uns sehr, dass wir diese wichtige Arbeit mit unserem Spendenlauf unterstützen können.

Ein starkes Zeichen unserer Schulgemeinschaft

Im Rahmen unseres Sommerfestes durften wir die Spendensumme feierlich übergeben. Unser Schulleiter Herr Mestan überreichte den symbolischen Scheck an Katharina Orlamünder von der Stiftung Strahlende Kinderaugen Kenia.

Die beeindruckende Spendensumme ist das Ergebnis einer großartigen Gemeinschaftsleistung. Unsere Schülerinnen und Schüler haben mit viel Motivation und Ausdauer ihr Bestes gegeben. Ebenso danken wir allen Familien, Lehrkräften sowie den zahlreichen Sponsorinnen und Sponsoren, die unsere Aktion unterstützt haben. Erst durch dieses gemeinsame Engagement konnte dieses besondere Ergebnis erzielt werden.

„Unsere Schülerinnen und Schüler haben mit viel Motivation, Ausdauer und Herz gezeigt, wie viel man gemeinsam bewegen kann. Ein herzliches Dankeschön gilt allen, die diesen Spendenlauf unterstützt und möglich gemacht haben“, freut sich unser Schulleiter Herr Mestan.

Bewegung und soziales Engagement gehören zusammen

Unser Spendenlauf ist seit vielen Jahren ein fester Bestandteil unseres Schullebens. Er verbindet sportliche Aktivität mit sozialer Verantwortung und zeigt unseren Schülerinnen und Schülern, dass schon viele kleine Schritte gemeinsam Großes bewirken können.

Wir sind stolz auf das Engagement unserer gesamten Schulfamilie und bedanken uns herzlich bei allen, die zu diesem großartigen Erfolg beigetragen haben. Gemeinsam haben wir ein starkes Zeichen für Solidarität und Zusammenhalt gesetzt und Kindern in Kenia neue Chancen eröffnet.